指挥官是部队的核心，是集军事家、管理者、工程师、运动员于一身的复合型人才。军校的指挥类专业在招生中占据着一半甚至更多。
大二这年，高城只要一有时间就泡在学院内部网络。
大一学的理论知识，已经能让他有基础概念，能理解文章里的框架和关键词，但专业深度还没到高年级的程度。然而此时屏幕上的那篇文章他已经翻了三遍了，上面的文章是毕业学员的课题研究报告。
反复看了三遍之后，对于军事素养从小耳濡目染的高城。他脑子里闪过的第一个念头是这些东西，他现在就能写出差不多的东西来。
思路是通的，框架是能理解的，那些够不着的部分，无非是缺几次想定作业的磨炼和教员的指点。
高城明白学校的课程安排是为了让所有人跟上，但他不想被平均速度拖着走。
装甲兵工程学院的本科分为两种学制，4年制和5年制。他打算提前毕业，争取在大三修完四年全部课程和训练科目。
一个月的时间，他没有轮到自己的外出请假机会，也没有像以前那样求舍友们换名额。他只是每周按时写信、打电话。课表上是他自己排的密密麻麻的排课和训练计划——提前修课的申请已经批了，教务部门把他的时间表填得比他预想的多出一截。
这周又是出不去。
高城站在电话亭前，心里没底。他怕她多想，怕她觉得他不想见，怕她以为他不在乎。他在写那份申请计划的时候，只顾着想尽快能学完，完全没想到学完这些要花多少时间。
他不想让她等，但他又不能让那沓申请白批。
能在军校里能提前毕业的尖子不超过同期学员总数的百分之三，名额有限，竞争激烈。所有跨年级主干课程和军事体能考核必须门门全优。他能站到这个位置上，靠的不是父亲。
但这些东西，没法在电话里跟她说。他总不能在电话里直愣愣地说自己为了提前毕业以后可能很少时间陪她。
听起来像是在铺垫分手。
而他最怕的，就是她往那个方向想。
电话还没拨，他又折回了宿舍，必须要确认一下自己不是赤手空拳地去打这场电话。
有些道理放在哪儿都一样用。《孙子兵法》和三军战术，说到底都是在教人怎么判断形势、怎么稳住局面、怎么在不利的情况下找到一个能赢的落点。他把这当成一道战术题来解：对方是谁、战场在哪、自己手里有什么牌。
他
…。。