的扶手。
两人交错而过。
落上栏杆，周持顺着扶手踏出几步，用脚掌一撑，又弹向一旁的墙面。
身后“嘎吱”一声，方柏落在栏杆上，栏杆被他一脚踩弯，剥落的漆皮散了一地。
周持这时踩在墙面又是一蹬，人已落在半空。
方柏嘴角一勾，腿一弯一弹，便要在空中截击。
空中不能变向，但周持左手一抖，一束麻绳直射而出，在空中一晃，缠上了二楼的栏杆。
麻绳绷直，他用力一拉，身子一荡，与身后的方柏擦肩而过。
方柏落在另一头的墙壁上，脚底一蹬，又朝周持扑了过来。
周持手中竹竿一点，人在空中再次变向，脚底左右来回一踩，一荡一收，落上了二楼的台阶。
方柏一脚踩在栏杆上，猛地转身追来，颈椎发出“咯咯”的声响。
两人在四层楼道中追逃，上下左右都有他们的落点，追逐由平面化作立体。
周持绕着楼梯间的井道盘旋，手中一串麻绳摇头晃脑，墙壁、栏杆、台阶，每一处都是他的变向点。
绳头系着活扣，手腕一抖便能解开，他伸、拉、缠、拽，身形飘忽如魅影。
方柏却不管这些弯弯绕绕，每一步都直来直往，像一条在通道不断反射的折线，所过之处，墙砖碎裂，扶手弯折。
他的力量更大，速度更快，但身体的灵巧性和协调性明显不足。周持身无短板，借此与他周旋。
两人一路追逃，来到了四楼，上面没有再见到楼梯，这里已是这栋楼的顶端。
“砰！”
方柏又砸弯了一个栏杆。
周持踩在墙面就地一滚，翻过了拐角，接着立马弹起身，冲进走廊，脚底一踩，又闪进了一间空教室。
方柏紧随而至。
周持人在空中，左手一抖，绳头缠住把手，他故技重施，反手就要关门。
门刚合上，
“砰！！！”
一只脚踩向门板，整扇门“哐当”一声直飞而出，门框都从墙上扭曲脱离，几个螺丝蹦出来，叮叮当啷散了一地。
方柏从门口缓缓走了进来，抬脚一踢，周持砸过来的椅子便被踢到墙上，断成两截。
周持趁着这个刹那，闪身爬上了窗台，后背撞开窗户，整个人仰面一翻，坠了下去。
人在半空，他左手一甩，麻绳在窗沿缠了两圈，打上活结。
…。。