乎你，很细心，也很用心的关心着你，是问，不管这个人是否抱有其他目的，你心底是否真的难以接受？
几句客套话以后，黄局长主动说道：“学校的资金申请，局里已经收到，涉及的金额虽不算大，但局里今年没有对应的经费预算节流，因此，局里面挤不出太过的经费给予支持，大头只能从政府那边想办法。”
宋雨佳略作思考，道：“我听学校负责领导说，他们已经以学校的名义向政府申请款项，但迟迟没有得到回复。局长，我是这样想，你看是否妥当？以局里的名义向政府申请，如此，是否会好点，成功率是否高点？”
对于宋雨佳这个问题，黄庆隆显然不是太感冒，他虽然对四中的工作比较支持，但从他的表情中可以看出，他对四中的这个申请也不是太热心。
支持四中校长的工作是一回事，但以教育局的名义去政府要钱又是另外一回事。
这至少说明两个问题：
第一、教育系统是大单位，鹅城有数十家学校，如果每家学校都提出这样的要求，并且由教育局牵头去向政府要钱，那么局长每天为了这些事要被烦死；
第二、或许是学校的负责人和教育局领导的关系走得不是太近，局长不想以教育局的名义去帮助四中要这些钱。
那么接下来还是得拜访学校，听听学校的想法。
只听黄庆隆说道：“去年年底，为了今年顺利建盖鹅城一小新校区、凤凰小学、天晨小学......已经向政府要了不少【非专经费】，政府为了支持教育系统的工作，给予了很大支持和帮助，但今年，估计是不行了。”
局长讲话很客气，对宋雨佳的印象和感觉也挺不错，说话也显露真诚，但从他这里并未得到太好的消息。
从教育局出来后，余长道：“是否再约下学校的校长，我们看看他对此事的态度？”
宋雨佳应承下来，打了电话约了学校的校长：郭成亮。
两人来到四中时，距离和校长约定的时间还有几分钟，便先去了总务处，找了负责办理采购程序的总务主任张永林以及计算机老师张成才。
两人都姓‘张’，从总务主任张永林那里得知，他们向政府申请的资金被驳回了，至于驳回的原因则是因为鹅城目前的财政也捉襟见肘，一时间拿不出那么多钱，即使要拿，也要等年底重新做预算，明年再考虑。
至于计算机老师张成才，则并未透露什么有用信息，仅说了句，上面怎么安排，下面就怎么做。
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