苏木看着手机嘀咕了一声，也不着急回复，索性打开了和李佳莹的聊天窗口。
李佳莹在几分钟前已经回复消息了。
李佳莹：“不好意思苏木老师，刚才太忙了，不少朋友都打电话什么的。”
李佳莹：“娱乐圈这个环境您也知道，不火的时候，一个朋友没有，红了之后，全是好朋友，忙着应付了一阵。”
李佳莹：“所以，《第56首歌》这个歌名的意义，就是个序列号吗，不是那什么56个民族的含义吗？”
看着李佳莹发来的这三条消息，苏木都笑了。
之前称呼他苏木同学，苏同学，现在改成苏木老师了。
也不知道是从什么时候开始的，娱乐圈流行起了这种‘老师’称呼。
但凡是个娱乐圈里的人，就这个老师那个老师的，娱乐圈都好像变成教育圈了。
还有，对他也用上了‘您’这种尊称。
很显然，一首《第56首歌》直接让苏木在李佳莹的心中，拥有了在娱乐圈占据一席之地的能力。
对于李佳莹对自己称呼上的改变，苏木也没有在意，直接回复了过去。
苏木：“对，《第56首歌》只是个排序的号，代表它是我创作的第56首歌，和56个民族没有任何关系，不要强行联系。”
李佳莹：“（捂嘴笑表情）（捂嘴笑表情）（捂嘴笑表情）”
李佳莹：“我看到有粉丝解释，说是代表着56个民族团结友爱，快乐积极，我当时还觉得，哇，苏木老师你好有大爱情怀，结果，哈哈哈。”
李佳莹：“而且，我觉得粉丝的这个解释，真的能给这首歌加分呢，咱就用这个解释不行吗？”
嘶.......
苏木皱了皱眉头，有点为难。
版权在他手里，如果这个解释对《第56首歌》加分，苏木肯定也是受益方。
可问题是，他手里的那99歌怎么办？
如果《第56首歌》象征着56个民族团结友爱，快乐积极，那《第55首歌》呢？
55个民族团结友爱，快乐积极？
活着不好吗？
而且，从《第1首歌》一直到《第100首歌》，这么统一的名字，苏木还想塑造成属于自己的特色呢。
阵型打乱了，就......难受！
简单的想了一下，苏木最终还是拒绝了李佳莹的这个提议。
苏木：
…。。