我们言归正传，贰孩子第一个出场，作为“开锣戏”，一点也不怯场……嗯，话唠从来也没有怯场这一说。
贰孩子，是讲的刘伯温的故事。
“刘基，字伯温，是在历史上被神话的人物，有人说三分天下诸葛亮，一统江山刘伯温。还有前朝军师诸葛亮，后朝军师刘伯温。”
贰孩子肯定经常给人讲故事，看这节奏，就好像给人讲故事一样。
“可见刘伯温在军事上以及战略上的才能是被广泛认可的，既然是被广泛认可的东西我就不讲了，今天我要讲的是刘伯温的另一面。”
顿了顿，在这里需要掌声……好吧，没有掌声，在交流会中最高的敬意就是所有人都在听你讲话。
“我今天要交流的题目是《诗文大家刘伯温》”贰孩子渐入佳境:“他和宋濂、高启并称明初诗文三大家，当然这样说可能不够直观，先说宋濂，他被朱元璋誉为开国文臣之首，并且还是五经之师，以散文见长，在当时刘伯温却能用散文和宋濂并称为一代宗师。”
说句实在话，就好像贰孩子说的，人们对于刘伯温的印象还真就是运筹帷幄之中，决胜千里之外，甚至还有麻衣相术等等。
关于他的文采，还真是少有人提及，贰孩子肯定是有备而来，这个切入点很好。
“高启，名字没有刘伯温与宋濂出名，但纪晓岚是怎么在四库全书里面评价他的，称他:天才高逸，实据明一代诗人之上，其于诗，拟汉魏似汉魏，拟六朝似六朝，拟唐似唐，拟宋似宋，凡古人之所长无不兼之。”
“纪晓岚的评价其实很简单，放到我们现在，用现在的话来说，高启就是一个模仿达人，他学什么像什么，但凡是前人擅长的，他都擅长。”
模仿达人这种形容词一出，让在场的作者轻笑，蒙焦看了韩轼一眼。
这种用现代词语讲解历史的，现代戏说方式，最开始就是韩轼创造的。
“不知道这次，韩公子能不能拿出不同的东西。”蒙焦心中暗忖。
“想想看，刘伯温能够和这两个人并列在一起，他的文学水平可想而知。”贰孩子道:“我就来说说，他的代表作……”
贰孩子的方式，就像之前说的一样，像是在讲故事，所以大家都听得比较欢乐，大概三十多分钟之后的分享，就结束了，结束时还引起了不小的掌声。
下一位，紧张的淼淼，淼淼就像是历史老师讲课的感觉，一板一眼的，不过他的历史功底真的挺好。
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