闪烁其词，最后忍无可忍的凯勒去质问了斯格默，问她是不是，教授了妻子什么邪恶的仪式，打着能够复活人的说法。
面对质问，斯格默是不慌不忙的，回答：“‘也不是什么很困难的事，凯勒先生，只是利用了玻璃琴的本质——你知道吧——那是一种神圣和谐的回声，我教会了她——’
然后的内容让易罗圣轻笑，只看凯勒想要在福尔摩斯面前用玻璃琴装一波逼，然而还没有装出来，就被福尔摩斯打断了。
[……
“她接下来跟我的解释，你一定不会懂。”
“哦，但我觉得我能懂，”我说，“凯勒先生，我对玻璃琴这种乐器不同寻常的历史还是略有所知的。历史上，这琴声曾经引起过人们的骚乱，让欧洲大众产生了恐慌，并最终导致了玻璃琴的逐渐衰落。这就是现在玻璃琴难得一见的原因，更不用说听到人演奏它了。”……]
易罗圣想起了《亲爱的福尔摩斯》中，对于福尔摩斯知识水平的描述：文学知识—无、哲学知识—无、天文学知识—无、政治学知识—浅薄、植物学知识—片面，对莨蓿制剂和鸦片非常了解；对毒剂具有一般知识，但对园艺学一无所知。
什么叫无，无就是一点基础都没有，夸张的来说，福尔摩斯甚至不知道地球是围着太阳转的，这就叫无。福尔摩斯的所有知识可以说都是实用性为主。就好像对于地理，他不知道什么什么地方在什么什么位置，但他能够一眼就能分辨出不同的土质。他散步时曾把泥点儿溅在了裤子上，根据泥点儿的颜色和硬度他能告诉华生是在伦敦还是别的地方溅上的。
并且还精通化学知识以及解剖学知识，最后一点，福尔摩斯知道近百年发生的几乎所有的灵异事件。
“我也是醉了，竟然在福尔摩斯这种怪胎面前，装这种逼。”
其实看完《亲爱的福尔摩斯》，易罗圣还对于福尔摩斯的知识面有点不爽，他是很不喜欢里面描写一个人聪明，就把各种知识冠在头上，这样很假，就好像作者写主角智商220，但作者智商并没这么高，就显得很假。
虽说福尔摩斯也有很多知识不清楚，但知道的也很多了，易罗圣觉得有点假，然而这种想你发在看了三分之一《福尔摩斯先生》之后就没有了，
福尔摩斯就好像真是的人，一个理智怪胎。
想要给福尔摩斯普及的凯勒，反被福尔摩斯普及了。
[……
“什么样的骚乱？”
“各种，从
…。。