考中院士、秀才这个级别的读书人，一般情况，都想在中原继续努力。
至于那八百童生，都是普通百姓子弟。
有少部分是迁民。
大多数家人还在福建。
这部分童生，已经二十好几了。
都是穷苦百姓子弟。
考中童生后，或是能力不足，或是家庭财力，无法支撑他们继续考取功名。
于是就在福建士绅、豪强商贾的商铺，谋一份账房跑腿之类的差事。
他出海时。
这些二十几岁的年轻人，不甘一辈子做个账房先生。
大约有六百多人，选择到东番闯一闯。
“那批跟着吴海闹事读书人的思想变化如何？”
毛骧笑了：“变化很大，大多数人，被王爷扔到福建后，都分配到一个个安置点，和安置的百姓一起搞乡土村社，对乡土村社的看法已经和以往不同了，当然，不排除，有些人并未改变，而是把真实的抵触情绪，隐藏在心里……”
“相较这批学识储备量好的读书人，臣倒是更欣赏八百童生，在建设乡土村社中，他们积极努力，在学习吕宋语时，他们也最努力……”
……
“臣以为，八百童生将来能成为王爷统治吕宋的各级官员……”
“不！”
朱棣摇头否决了毛骧的提议，“这八百人，不要安排高官职，一半人将来去当教书先生，一半人当管理十数个村落的镇长，让他们去指导吕宋百姓搞乡土村社建设……”
众人纷纷错愕。
这八百人，对王爷最忠心，王爷怎么把他们安排到最底层的位置了？
因为是联席会议。
文官也在场。
蒋进忠作为燕藩文官之首，第一时间诉苦：“王爷，这八百人对王爷，对咱们燕藩归属感最强，怎么能浪费在教书、镇长这些职位上呢，将来至少也应该是个县令吧？”
王爷搞出一个镇长官职。
他只是稍微想了想就明白。
县府一级，管着数百个村庄。
一旦乡土村社开始推行，单凭县府的官员，根本无法迅速全面推进乡土村社。
若是设置镇县二级机构。
一个有建设乡土村社经验的镇长，一把手主抓十几个，乃至二十几个村庄。
就能够更为迅速，在一两年之内，把主抓负责的村庄，建设成乡土村社。
这个
…。。