赵妍妍获得7分，沐颜雪再次获得5分，孙贵又获得2分，激动的不要不要的，
其他参与人员，也都每人获得一分，点评人员，点评到位的获得了学分。
至此，
沈飞看了看时间，
做了总结：“经过两个影视片段的表演，想必大家对于反派这个角色，应该有了一定的认识。”
“不同反派，根据剧本需求，要深刻理解这些反派在剧本里的作用，不可以表演的过分浮夸，也不可以表演的不到位。”
“要做到刚柔并济！”
“应情应景！”
“以后你们拿到剧本角色，无论是正派、反派，还是小角色等，都要深刻去琢磨这个人物角色，多琢磨多想，甚至可以找人讨论，争取演出自己的特色出来……”
“经典的反派实力前辈，你们可以参考：计春\华老师三兄弟，掀桌子的乌鸦哥，还有‘总之，我出力，大家都有的吃’的徐绵江老师！”
“至于正派的实力前辈，那可太多了：比如姜汶、梁朝玮、新生代的朱壹龙、麻花爱情黄毛等……”
沈飞滔滔不绝，
说了很多，
同学们一个个震惊无比：
“我靠，谁特么说沈老师不懂演戏的？这特么简直是影帝级别啊！瞧瞧人家这出口成章，没有教材，依旧把我们教的脑袋瓜足足的~~”
“日！沈老师做影评老师绝对可以！”
“沈老师的演技也不差啊！上节课，咱们不是见识到了么？”
“沈老师自己都说了，那个不叫演技，那个是完全代入式的表演，是经历！”
“我感觉能够完全代入角色，就已经是演技的证明了！”
“对对对，同感！”
“沈老师应该也会演反派的吧，今天这个主题，全是反派啊。”
这时，
有人高呼：“沈老师，你给我们做个麻豆吧，我们想看看沈老师是如何演反派的！”
“就是就是，沈老师，表演一段呗！”
众人开始起哄，“沈老师，来一段，”
“沈老师，来一段！”
再次瞅了瞅时间，
还有二十分钟才能下课，
沈飞寻思：左右也没多大事儿，要不来一个？
加上上次系统奖励了他一个“反派表演模版”，他也想试一试效果来着。
于是乎，
…。。