发展，在这个阶段，让他们形成相对完整的世界观！”
赵凯的话。
嬴政是越听越不懂了。
但无疑的是，赵凯说的都很对！
嬴政也非常认可！
因为中学三年，学生说十岁到十三岁的年纪，这个年纪，的确需要他们多去历练涉猎，让他们形成一个完整的世界观，因为一个人的未来成就，也就大概是在这个阶段基本形成的！
“那除了初级之外了呢？”嬴政继续问。
这边，赵凯趴着身子，让小翠上来，舒服地按着。好一会儿后，赵凯才舒服的回答道，“初中之后，就到了高中阶段，而高中阶段分为职业高中和普通高中，职业高中也就是去学一门技术。学完之后，就可以毕业工作了。比如，打铁、导游、开车、造纸等，他们学完之后就不再继续学习！”
“普通高中，则是在九门基础学科中继续深化！”
“继续学业！”
职业和普通高中的区别。
嬴政理解，因为这就是一个分流。
没有那么多天赋的。就去学一个技术养活自己，真正有点才的，肚子里有点墨水的，就可以继续去深造！
只是，赵凯费力培养这么多全面的读书人干嘛？
嬴政有些不解。
却只见赵凯解释道，“而高中之后嘛，他们就将迎来学业中最重要的一关，那就是高考！”
嬴政疑惑道，“什么是高考？！”
赵凯解释道，“对他们十二年的学业进行考核！”
“按照考试成绩，分配他们以后的官职，或者进入大学的名额！”
高考之后就可以做官？！
感情，高考是一种筛选人才的选官机制啊！
一听到这里、
嬴政就很激动。
因为，通过高考来的官员！
将没有一个是庸才！
这样的官员，将大大区别于现在的秦国官员体系。
可以说。用高考选出来的官员。
将比现在大秦的这些地方中央官，有能力多了！
因为现在大秦的官员体系很乱，也很没用！
一些重要的官职，甚至在世袭，可父亲是龙，儿子还一定是龙吗？这世袭的管制，让大秦的官员能力很低下！
而如果有了高考选官制度。
大秦官员无能问题。
将得到大大改变。
…。。