立刻感觉到了不同，之前那种“缺失”感，彷佛被补足了一般，音符更加的圆润合理，本来游离的思绪也忍不住跟着琴声，进入了一个奇幻瑰丽的音乐世界。
时间很快流逝，当钢琴和竖琴合奏出最后一个音符后，天光大亮，却无任何嘈杂之声。
天籁俱寂，大音希声。
安格尔和拉普拉斯沉浸在这美好的氛围中，过了许久，直到周围的剧院幻境消失，他们才缓缓回过神来。
比起他们，路易吉的沉浸度更高，哪怕周围的幻境已经消失，他依旧闭着言，手捧着竖琴，嘴角带着微笑，显然还在余韵中徜徉。
“这就是你帮路易吉破解‘乌利尔抉择’的方法？”拉普拉斯低声问道。
她之前还不懂这剧院幻境是什么意思，但看到路易吉与那老态男子合奏天籁，她立刻明悟。这一幕，如果把剧院换成那破旧的二层小楼，不就是副本“乌利尔的抉择”吗？
路易吉一直无法攻略“乌利尔的抉择”，所以，安格尔就用这种方法来帮他？
安格尔：“不是我帮，是我老师的办法。依照我老师的说法，乌利尔的音乐太过随机，想要实实在在的破解，音乐造诣必须要比乌利尔更高。但路易吉现在还没有这样的造诣，那只有选择取巧的办法。”
而如何取巧？那自然就是乔恩最熟悉的一个办法：题海战术。
题海战术不一定是最好的，但在应试上，却是一个最佳选择。
乔恩也曾用题海战术轰炸过安格尔。
他不求安格尔能理解这些题目，只要求安格尔能在遇到类似知识时，能不受困境。说直白点，就是不求精进，但求广博。
只有广博的知识面打底，才能对各种认知观有不同角度的考量，也才能更清楚的认知这个世界。
这是乔恩在不知道超凡存在前的想法。
可也正因为这种不被世人认可的想法，培养出了独一无二安格尔。
拉普拉斯：“虽然不知道有没有用，但从路易吉表情来看，他收获应该很大。”
拉普拉斯在说这番话的时候，路易吉已经从余韵中回过神，他满怀欣喜的走到安格尔的身边：“我这个作业……在老师那边，算是过了吗？”
安格尔摸了摸下巴：“应该算过了吧？”
“应该？”路易吉一愣。
安格尔耸耸肩：“你现在也没办法去见我老师，他也不知道你过没过。一切只能等我将你的表现，传给老师看后，才能知
…。。