恪就让教育部开始对外公布了，尤其是对这些学子的后续处理方案全部都要公布出去。
而那一万多名普通百姓的考生，最终获得录取的比例高达七成，倒不是说他们真的有点多厉害，实际上这些百姓的孩子里面确实是有出众的，但出众的在整体环境里面也就只能算是中等。
倒是他们的思维等方面确实有几个好苗子，但相较于整体而言，差得还是很多，这也是可以预料到的。
李恪也没什么失望的，因为他们这些孩子的见识就跟别人差了一大截。
读万卷书，行万里路，这二者对一个人的影响真的是非常大的。
光是死读书也是没什么用的。
当李恪这边签署了相关命令之后，所有人员的名字瞬间开始登上了他们之前的名单，并且在整个长安城对外张贴，同时《大唐周报》直接加刊加印，对排名最前面的甲乙两等总计三千二百二十二人的名字进行了刊登。
其中甲等人数为七百六十六人，而在甲等里面，出身自普通百姓的学子有七人。
但他们突出不是因为他们的考试成绩，而是因为他们的思路，回答问题的方法等各个方面综合考虑之后，由李嫣等人判断他达到了甲等。
实际上，甲乙两等这些人的试卷，李嫣刚开始粗略的过了一遍，然后又对一些比较突出的答案仔细过了一遍再跟其他人讨论之后才列举出来的。
完成这些事情公布之后，占据了差不多接近三分之一的丙等，给出的意见是学识不错，如果继续努力的话，可以再继续学习一年重新考试，相信他们会取得更好的成绩。
如果愿意进行工作的话，将会给他们推荐给治安军，以及朝廷新成立的十几个部门在下面各个县的分局部分的一些基础官员。
说实话，丙等放到以前的大唐真的不差，最简单的，他们识字，而且数学等各个方面都学的可以，你跟现代的学生没法比，但是跟大唐之前一些基层的吏员连识字都不会，完全是托关系进去的，那可强太多了。
尤其是做基础工作，那可是一点问题都没有。
事业发展的初期就是这样的，就像是后世刚建国时期，许多官员都是军队直接转业，赶鸭子上架，特殊时期特殊办法，这些人虽然可能刚开始的能力不行。
但说实话，能力差不要紧，只要有责任心，那比能力差可是强了许多。
而这些人想要上任的话，都是要集中“培训”的，培训过之后上岗，他们在责任心方面肯定是不
…。。