可以想象，要是没有南方的师资支援，北方要完成扫盲大业，不知道还需要多少年。
相对而言，江南就好的多了。由于江南文教发达，南宋十多年前还统治着南方，使得识字率远超其他地区。就是女子，能识写千字文者也能百里挑一。
这也是为何大唐多半的师范学堂都在江南的缘故。
李洛恢复江南已经五年来，大力提倡之下，更是文教大兴。如今，江南的青少年一代，基本已经达到唐廷的脱盲标准（识写五百汉字，会计算加减乘除）。
可即便如此，哪怕江南的基础最好，文盲率仍然高达六七成。东州（海东）紧随其后，文盲率也有七成，其次是益州和荆州，可文盲率也高达八成。
看来，没有三十年功夫，要把全民文盲率降到三成是不可能的事。
如今，大唐学宫（综合）、大唐数学堂（专科）、大唐医道学宫（专科）、大唐真道学宫（理专）、华夏师道学宫（最高师范）五所顶级学府，已经成立数年，网罗了大唐最顶级的专业人才。
可是，人才的培养仍然缓慢。尤其是大唐的文教新增了真道（自然科学）、匠道、医道、农道等内容，又强化了数学的教学，还纳入了君子六艺。这使得传统的经史子集内容，逐渐降低。
如今，经史子集的教学和科考比重，已经降到五成，并且还有下降的趋势。
当然，李洛也不会将经史子集的内容降到三成以下。三成，是经史子集的底线。超过这个底线，华夏属性就会弱化。这很危险。
无论何时，经史子集的比重，都不能低于三分之一，而且还是基础。国学基础没有，一票否决。
李洛又道：“诸卿，忽必烈逼迫数百万流民南下，意图耗空大唐国库，搞乱大唐，好浑水摸鱼。可他想不到，我大唐上下同心，众志成城，不但没有乱，反而将坏事变成好事。如今，流民有了安置，朝廷也收复了凉州宁州。”
“朝廷虽然困难，可终究能熬过去。红河平原和恒河平原的粮食一到，大唐就更轻松了。忽必烈以为会给大唐造成天大麻烦，却反而帮了大唐一把。要不是突然多出几百万流民，大唐也不能上马这么多造福千秋的大事啊。说起来，朕还要多谢忽必烈才是。”
百官闻言，不禁一起大笑。
陛下说的虽是调侃，可何尝不是道理？
大唐这次的确要耗费很多钱粮物资，要过苦日子也不假。这这毕竟是暂时的。而从长远看，大唐不但不亏，
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