的成长到8岁。
哪一年，小女孩进入学园，开始接触同龄。
也是在那个时候，她发现，自己没有成为战士的资质，体质薄弱，在术士一道也很难有成就，同时发现了自己的异常。
不，应该说，发现了与身边的人不一样。
大家的思维模式太奇怪了，为什么要遵守一些莫名其妙的法理，那些与陋习一样，对所有人来说都是累赘。
为什么大家阅读完了一本书，却无法理解，明明是很简单的知识。
为什么，明明是一些漏洞百出的谎言，大家都轻易的会去相信。
一切的一切，对小女孩来说，都太奇怪了。
然后她发现，这样下去是不行的，一旦自己表现得与周围的人不一样，便会踢出群体，会被大人讨厌，被同伴欺负。
于是，她开始伪装自己，学习同龄人的表现。
随着成长，有些事情越来越清晰，人们解决不了的问题，小女孩一眼就能看穿，但她的力量还是太过弱小。
为了保护自己，她对同龄中的最强者，小男孩A投其所好，慢慢的令其放松警惕，得到了保护伞。
可是，那还不够，她的处境非常尴尬，小男孩A并不能改善她的处境，而且那种关系实在太脆弱了。
所以，进一步的行动。
拉近了关系后，有些情报便能轻易获取。
小男孩A家教很严格，害怕犯错，不过没关系，小男孩A不会主动犯错，那么稍稍引导一下，比如给出几条混淆真实的虚假情报，自然而然的会冲动，变得不理性。
小女孩很聪明，牢牢的抓住了小男孩A的把柄，但并没有以此作为要挟，而是主动与之交流，在撇清关系的前提下，成为了‘共犯’。
她得到了一个友人，一个家境不错的平台，一个，好用的工具。
以小男孩A为跳板，她相继得到了数位贵族ABC的支持。
威逼利诱，构建虚假的感情然后拉拢，竖立本不存在的威胁然后给予希望，将其陷入险境然后伸手帮助，最后，将所有人的目光引导向一个难以达成，却有无法抗拒的目标。
——利益！
一切都很顺利，毕竟没有人会抵抗利益，如果有，那只是因为利益还不够大。
那么，主动创造更大的利益，就可以了。
种种手段无所不用其极。
终于，她的保护伞构建完成。
足以让小女孩
…。。