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大约二十多分钟后。
江枫喝了口水润润嗓子，仍然在洋洋洒洒的讲着。
“前面我和你们说了一个非常重要的点，那就是积累。通过展现你的积累，让阅卷老师眼前一亮。”
“当然，让眼前一亮不是说让你学电焊啊，咱们班的学生可都别去新东方学技术。”
在看到有些学生听的已经有些发懵的时候，江枫突然来了这么一句，把不少学生都搞得笑场了。
看到班上学生的兴致重新活跃起来，江枫之后才接着继续往下讲。
“在大家立意都不跑题，观点也相同的情况下，想要在众多作文里面脱颖而出，让阅卷老师眼前一亮，就需要你用各种历史典故、哲言警句、名人经历等等多个角度来补充和丰富你的论点。”
“另外还有一点是，无论怎么写，全篇都要往你的论点上去靠，也就是每一段里面都时刻保证论点清晰，千万不要写着写着就跑偏了。”
“就比如陈雨凡同学这次的38分，本来是可以给到45左右的，但后面写着写着没注意就跑偏了。”
“当然，也不要问我这些历史典故、哲言警句哪里来，这些东西上课的时候很难都给你们讲出来，把其他老师的课全占了都不够用的。”
“所以就需要你们课下的时候自己积累和摘抄。”
“昨天的课代表汇总上来的书单我已经看了，已经订了一批书，下周送到学校成立图书角的时候，你们可以多看看。”
江枫本来还想再往下讲讲。
但忽然发现，已经临近下课了！
于是立马话锋一转：“今天的作业咱们就来点不一样的，不用你们写什么练习册，也不用再写一篇作文。”
“而是下课了之后都去搜集一些能给这次作文题目做论证的素材，每个人最少有4个。以后咱们的作业也都尽量往这方面靠。没问题的话就先下课了。”
马小豪瞬间举起了手：“江哥，等等！还有问题！”
难得这小子还有问题，江枫都没准时下课跑路了：“怎么了？”
马小豪问道：“我们班上是不是也该有四班昨天的点名表演节目啊？”
江枫：“？？？”
好小子，一节课听下来，你就光记得这个了是吧！
“有有有，你明天准备8个素材就有。”
“？？？”
......
不得不说江
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