己啊！
实际上文化课的确学的不太好的小宁宝，心虚的把课本往自己这边挪了挪。她可害怕别人翻她的课本了，因为那一看就是学渣的课本，正经笔记没什么，反而是各种涂鸦，到处都是。
宁宝平时用的笔记什么的，全部都是木木给她整理出来的。“溺爱”孩子的木木，虽然总是教育宁宝，但最终还是抵不过宁宝的撒娇攻势。
当然了，重要的不是撒娇，重要的是撒娇的人是宁宝。木木对于宁宝的底线一向是非常低的，勤勤恳恳认认真真地帮宁宝整理了两大本的知识点出来，把宁宝所学的每门课的知识点都囊括其中。
其笔记本上字迹工整，知识点全面，还用了各种颜色的笔做记号，不光实用，还特别的美观。
其实如果可以的话，木木恨不得直接把这些知识塞进宁宝的脑瓜里。
木木是温亚认证过的好老师，讲课幽默风趣，而且她对宁宝和温亚，都是一对一的专门定制教育，可以说是相当贴心了。但即使这样，木木还是感觉到了巨大的挑战，反正教温亚和宁宝，比她自己学要难的多了。
学霸或学渣之间的代沟，可见一斑。
但好消息是，小女孩也不是什么学霸的类型，所以她真的觉得五岁就可以学到五年级课本的小宁宝好厉害的，揉着宁宝肥肥软软的小脸就是一顿夸。
宁宝难得觉得不好意思，脸红的和个小苹果一样，两只爪爪不安分的揉着自己的衣摆子。
优秀的小宁宝其实还是经常被夸的，尤其是木木，奉行夸夸式教学，所以也总是鼓励宁宝的。不过被别人这么直白的在功课上这么一顿猛夸，还是头一次呢。
小宁宝被夸的飘飘然，于是就任由兴奋的小女孩，用罪恶的爪爪对她可爱的小肥脸上下其手，揉了又揉，捏了又捏。
木木：……
很好，又发现宁宝的一个小缺点，不经夸。这种问题说小也小，说大也大的。要是在比斗中，对方猛夸宁宝，结果宁宝被夸得有那么一瞬间的分神，被对方打败了，那找谁说理去？
木木把这个小问题记到了小本本上，打算下次比斗之前要好好提醒一下。毕竟她如果不是在宁宝旁边耳提面命的话，那宁宝大概是会左耳朵进右耳朵出。她那个小脑瓜的记忆力，有的时候就和金鱼似的，只有几秒钟。
宁宝很高兴，小女孩也很高兴，只有不知道什么时候出现在两人身后的小男孩不太高兴。
呜~他也想捏捏小妹妹的脸，看上去好软。
…。。