锐，真正可以上战场杀敌、打仗的。”
“另外一部分，是素质低下的士兵，或者受伤不适合再上战场，但还能耕作的士兵。”
“第二部分的士兵，就用来屯田。”
“若是大军都屯田，会影响主公的军队战斗力，但是用那些非精锐的士兵屯田，本来打仗就不一定能用上他们，战时为兵，平时为农，在农闲的时候再安排训练。”
“一来可以安置无法再上战场的士兵，二来我们对外宣称的兵力更多，能够虚张声势。”
“真正上战场杀敌的部分士兵，称之为正规军，那是主公的主力，而军屯的士兵，为预备役。”
“不到迫不得已，不需要用预备役。”
“主公你们认为如何？”
陈舟把军屯的做法，也提出来了。
其实他还想打造职业军人，做到真正的军农分离，士兵只打仗，不干其他事情，但是考虑到这个年代的具体情况，职业军人是发展不起来。
他提出的这个方法，就是把正规军当作职业军人，再用预备役来供养正规军。
或许能有一定的效果。
至于可不可以发展，就看曹操他们的能力如何了。
曹操三人，顿时陷入沉思。
荀彧拿来了布帛和笔墨，把陈舟说的见解抄录下来，现在先不管能不能用，抄录好了，到时候再慢慢研究。
“渡之的想法，听起来很不错。”
曹操心里是赞同的。
只不过，这些不仅是农业改革，还涉及军队改革。
牵一发而动全身。
曹操没有马上同意或者反对，至于能不能按照陈舟说的进行，还得认真慎重地考虑，和其他人深入商议，才可以给出答案。
要让他马上下决定，就算再信任陈舟，也不敢如此做。
“渡之刚才还说，有办法提高粮食产量，又如何做？”曹操问道。
陈舟能理解，曹操现在的犹豫和无法确定。
“提高粮食产量，不外乎两点。”
“一是土地肥力足够，灌溉水利完善，土地没有盐碱化等情况。”
“二是种子的优良问题。”
对于种子优良，陈舟暂时没办法解决，这些包含了生物学的知识。
陈舟不太懂生物，也不懂如何改良农作物的品种，唯有从土地肥力入手，道：“我发现，我们现在施肥的手段，不算最好。”
古代的
…。。