听到是外地来的，那些村民这才放过荀彧，不再声讨了。
荀彧往里面看去，只见几个孩子，捧着书本念书，又感到不解地问：“你们这里的孩子，还能读书识字？”
村长觉得这个外地人，有点像乡巴佬，对他们而言，读书识字早就不是什么罕见的事情，解释道：“齐公在城内置办了蒙学，只要是五岁以上的儿童，都可以入读学习。我们村子的孩子，都去读过书，按照齐公的意思，今天就是休息日，不用去上学，在家做功课即可。”
还可以这样？
荀彧震惊了！
他们颍川学院，不是没有蒙学。
但是能入读的孩子，家里都是有点钱，像这里的村民孩子，在他们颍川，根本没钱入学，而这里的孩子，还能安逸地读书。
杨昭治下的百姓，那么富裕的吗？
荀彧不敢想象。
“我们主公，对普通百姓的孩子免去学费，只需要给小部分书本费即可。”
荀攸看出了荀彧的疑惑，解释道：“如果学习成绩好，还能有奖学金领取。”
荀彧惊叹道：“齐公那么有钱？”
可以想象得到，杨昭这样做，在教育里面的投入有多大！
这是一项超级烧钱的项目。
荀攸说道：“我们不缺钱，主公这样做，是想让很多孩子读书明理，也有教化之用，不只是这里的孩子能读书，五叔有时间的话，可以到处看看，其他地方的都一样。”
荀彧佩服道：“齐公是个好人啊！”
就这一件事情，他基本能看出，杨昭很多方面，都要比曹操更好。
荀彧问道：“你们对齐公封公，有什么看法？”
那个村长不以为然道：“不就是封公，能有什么看法？齐公为了大汉，劳苦功高，每次打仗都是亲自出征，别说封公了，就算是当皇帝，我们都是支持的！”
这句大逆不道的话，瞬间得到其他人的认同。
就算杨昭当皇帝了，在他们看来也是合情合理，没有任何问题。
可是忠于汉室的荀彧，就听不得这样的话，皱起了眉头，但怕会再一次引起群情汹涌，就不敢多说什么，这些都远超出了他的认知。
“五叔觉得如何？”
荀攸又问。
荀彧想了许久，没有给出答案，道：“我们去洛阳吧！”
“好啊！”
荀攸和村民们打了个招呼，便上了
…。。