容易界定责任。
于是罗老师知道举报他的全过程，他离开教育局，气势汹汹准备回学校找那个老女人算账！
太可恶了，背后捅刀子。
罗老师回到学校的时候，恰好赶上学校放学。
学生们如潮水一样从各个教室里涌出来，奔向食堂，宿舍，校门口。
就在这时候，不少人发现高三组老师办公室吵起来了。
于是，这件事全校都知道了。
校长还在办公室想，怎么在罗老师回来后，把这件事大事化小小事化了压下去，结果没等他动作，矛盾就激化了。
这是他最不愿意看见的一幕。
老师们在办公室里面吵得不可开交，学生们在办公室外面围得水泄不通，看热闹。
“干什么呢？都干什么呢？走开，别在这围着了。”校长沉着脸，把学生都赶走了。
他走进办公室，办公室里还有看热闹的，当然都是各科的老师，被围着中间的两个人，一个咄咄逼人，一个强词夺理，说什么也不承认！
田老师面孔涨成猪肝色，一只手指着罗老师，“气的”微微颤抖：“你胡说，你血口喷人。”
她另一只手紧紧捂着心脏的位置，身体也在不停地摇晃着，好像随时都能晕倒似的。
刚才都在看热闹的同事，现在也改变态度，不再袖手旁观，纷纷劝罗老师。
“小罗，差不多就行了。”
“就是，反正你也没事，不要咄咄逼人，把人逼出好歹，你后半辈子都会有心理阴影。”
最近的社会上，出现好几例因为吵架，一方气的心脏病发作身亡，另一方需要赔钱的案例。
不只是双方当事人，就连在旁边看热闹的人都会有连带责任。
小罗老师仔细观察了，田老师虽然身体摇摇欲坠，但她脸色还是通红，红是急得羞的，如果是心脏病发作脸色应该发白。
脸色没怎么变，额头也没有冷汗，只是“抖”那就是装病，谁不会？
他完全可以瘫坐在地上，也用田老师那一套，就说是被她气的。
打120啊。
找记者啊。
她不是想通过“生病”就把这件事稀里糊涂地盖下去吗？
那他也通过“生病”把事情闹大。
是红是黑，舆论自有分辨。
但他却没这么做。
罗老师看见校长进来，丢下一句话：“这件事到底是
…。。