起了一个同窗、师生的关系，在地方上，拉起了一道绵密的关系网络。凭借着这些网络，再借助明军的统治，确定自己在地方上的优势地位。
一旦他们形成了优势，便立即通过联姻等方式，不断的确保这样的优势存在。
如此一来……读书不只是学习汉人文化，也不是读四书五经的事了。
因为在地方上获取了优势，他们自然抱团，不断的哄抬读书人的地位，于是……四处散播万般皆下品惟有读书高的思想。又因为有了科举的晋身之梯，使他们获得了比别人更多的特权，于是乎……他们早早便开始勾结地方官吏，凭借着功名带来的特权，开始蚕食土地，发家致富。
他们有了名誉，有了利益，有了绵密的关系网，甚至在奥斯曼各州府，夺取到了话语权。
那么这个时候……他们就成了人上人。
他们犹如老树盘根一般，深深的扎根于奥斯曼。
自然而然的……整个奥斯曼上下……风气开始改变。
读书方才可以改变自己的境遇，读书……方才可以进入他们的圈子，也只有读这四书五经，读这君君臣臣之道，方才可以成为人上之人。
奥斯曼早已形成了新的读书热潮。
人都是最现实的，趋利避害，乃是人的本能。
不只是旧贵们疯狂的读书，便是较殷实的人家，也开始读书。
他们相互之间，操持着汉话。
满口文绉绉的报效君恩，为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学。
其实……此时此刻……这样的人……已经渐渐和汉人没有多少的分别了。
最可怕的是这一群开始不断膨胀的读书人群体，当他们一旦开始生活习惯和语言和寻常人产生不同，他们自然不免……开始区分出贵贱。
汉话，自然成了雅言，不能说的人，自是和卑贱的奴隶没有什么分别。
四书五经，乃是圣人之道，不学习的人……与猪狗无异。
方继藩有时候……其实挺佩服这些儒生的，在和平的时代，他们总是能迅速的调整自己，迎合新的统治者需求，挣扎求生……其适应能力和生存能力，让人叹为观止。
当下……对于朝廷而言，整个奥斯曼故地，最重要的是进行教化，和拉拢人心，而以李政为首的这一批儒生，则恰好，与朝廷一拍即合。彼此心照不宣。
于是……旨意下来。
奥斯曼故地除设立西京之外，同时设立十三省，
…。。