文……”
接下来，康晖着重介绍了《岳阳楼记》，阐述了他心目中的这篇课文。
他说罢后，撒钡宁和小尼也说了一阵。
两位王牌主持人各有妙语，饱读诗书的一面展现的淋漓尽致。
尤其撒钡宁，真的令人赞不绝口。
他点评《岳阳楼记》开篇的“衔远山，吞长江”，说一个“衔”字，一个“吞”字，就将他从其他作品中看到的岳阳楼做了一个概述。
这两个字直接打开了大家的感官，读起来如珠玉再口，豪气涵胸，忍不住一读再读。
山峦叠翠，长江浩荡，它傲然耸立，迎朝霞送余晖，磅礴之气势无可阻挡！
这一段满分作文，赢得了满场如雷掌声。
最后轮到大才子张麟，他拿起话筒说道：“十年寒窗，学诗读文绝对是所有课程中，最令人难以忘怀的享受课。
依稀记得，初中语文老师教我们背诵《出师表》时，动情地说：
当你们在三十岁，四十岁，甚至耄耋之年，提起《出师表》，依旧能倒背如流的话……
那么，我想我是成功的！
高中时候的语文老师，总是以一到两句诗词开启新的课程，并提醒我们：
课本里出现过的诗词，名言警句多记记吧……
因为在作文中出现那么一两句切题的诗句，绝对会让评卷老师眼前一亮，这都会是画龙点睛之笔啊！
大学里没有语文课了……
再也没有老师不厌其烦地这样提醒我们。
但每当走过图书馆里的古典文学区域，也总忍不住借阅几本。
直到现在，诗词书籍依旧是不可或缺的“床头书”。”
抬头看向认真聆听的观众，张麟微笑说道：“那么，一篇流传千年的古诗文，到底会影响我们什么？
小撒老师之前曾感慨地评价《岳阳楼记》，说它不仅是一个楼的重修，而是建立了那个时代的精神坐标，和重要的核心价值观！
那么，今天就请大家再次开启记忆的阀门，在我们有限的歌声中，随我一起走进范仲淹的《岳阳楼记》里的境界与情怀吧！”
话音落下，唯美的前奏旋律奏响~~(本章完)