出书院走走。”
“我已用过早饭，你赶紧去吧，再过一会儿学生该到了。”
“好的好的，对了...贤弟，敢问秦教授有几个子女？”
“只有一个千金。”
“哦…好像从未见过啊。”
“叫秦如月，尚待字闺中。”孙超心不在焉的答道，“此女别无爱好，唯喜读书，我入书院时还是小孩子一个，常跑到学堂来玩，这几年大了，很少来学堂了。”
“原来如此。”王浩不便多问，就此打住，随即匆匆去用早饭，开始一天的忙碌。
此后，王浩再也不去书院后的小树林里读书了，只是规规矩矩在书院做事，因他入书院来各方面表现甚佳，秦教授决定开始让他授课，主讲《孟子》。王浩打起十二分的精神，精心准备、反复演练，渐渐将那日之事忘记了。
王浩自正式授课以来，立刻受到书院学子们的欢迎。除了先前已经具备的在清大授课的经验外，还源于他古文功底扎实，对《孟子》更是潜心研读过，精通艰深晦涩之处的释义，更有异于常人的见解，因此讲起来生动活泼，精妙之处分析得鞭辟入里，更引出许多后世名言警句，赢得学生们的阵阵掌声和发自内心的爱戴。
比如在讲第一篇《梁惠王上》，当讲到“古之人与民偕乐，故能乐也”时，王浩脱口而出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，令一众学生对他佩服得五体投地。此事很快传到秦教授耳中，秦教授亦大为吃惊，将他视为乱世才俊，只因生不逢时、明珠暗藏。此后，秦教授常常在王浩授课时，悄无声息的从后门走进学堂旁听起来。
这日午后课间休息时，众学子走出学堂三三两两在院子里闲逛，有学生拿出一个圆球来，几个少年围着踢来踢去，怎奈院子太小，球根本踢不开。
王浩十分好奇，让学生将球拿来给他看，此球外面是用牛皮做成的，用手一按，里面很松软，估计是羽毛之类的填充物。
“这是什么？”王浩问。
“王助教，这是鞠球啊。”
王浩恍然大悟，他想起“蹴鞠”一词，中国是世界上最早发明足球的国家，足球在古代就叫鞠。王浩上学期间，并不怎么踢足球，却对篮球十分喜欢。他又仔细观察了一番手中的“鞠”，心想这球手感不错，真牛皮的，可惜弹力不行，无法当篮球玩。
他将鞠球还给学生，见一众学生在院子里抢来抢去，不时有人绊倒，场面凌乱，与现代足球的感觉相差太远。
“要
…。。