才对，这学校的建设一拖再拖，拖了这么久，我还以为是没什么希望了。”
“好在有你来了，只要县教育局能够通过你的设计稿，就能够拨钱。”
李老师和乔允初随便聊了几句，已经快到了，上课的时间，李老师作为一名骨干教师，打算第一节课通常都是由他来上的，其实因为学校人少，他和校长两个人不免要多忙一些，一个人身兼多科老师。
三三两两的结伴上课，背着书包，小脑瓜还是不断地往乔允初的身上瓢，他们对这个从外面来的设计师充满了好奇。
小乡村的孩子们很少有机会接触到外面的人和新鲜事物，乔允初无论是穿着的衣裳，又或是时髦的打扮，都让他们感觉到十分的新奇。
以前来的这些老师都会带着和他们一起玩，所以孩子们从心里面也很期待这个漂亮的大姐姐能和自己一起玩耍。
乔允初此时还没有洞悉到孩子们的内心只是单纯地在完成自己的任务，拿出电脑窝在十几平米的教师宿舍开始了设计。
学校的面积并不大，有一些东西必须要设计，就比如说其他学校常见的塑胶跑道之类的，在这里根本没有空间施展他们这一座学校的面积，仅仅可以容纳下一个教学楼和几间库房，用来存放物品。
就连教师的教师宿舍安排在哪都是一个问题，他思前想后，觉得如果和教学楼融为一体，那无论是对教师还是对孩子们上课，都会产生影响，就只能将宿舍安排在库房的位置。
可以根据南方吊脚楼的设计，将一楼安放成库房，二楼则用来住人，这样无论是人或者移动物品都会相对容易。
乔允初的设计图刚刚画出一个草图，李老师敲响了教师宿舍的门。
“怎么了，李老师？”乔允初问。
李老师急得满头大汗：“有个留守的孩子，突发疾病，我马上要带她去县里医院。王校长，今天又不在。剩下的孩子可能要麻烦你帮我照看一下。”
“好，那你快去吧，在这里就交给我。”
“我先走了。”李老师抱起一个穿着小花袄的姑娘，快步往外跑。
其余的同学们在教室门口和院子边上远远地望着他们两个人离开。
乔允初怕这么冷的天冻坏了孩子们，所以要孩子们赶紧进屋里。
“好了，我们现在要进屋里等你们，李老师回来好吗？”
孩子们倒是听。也不再多犹豫，全部回到屋子里，坐到自己的位置上。
乔允初原
…。。