【明初】
宋濂看着天幕中那亮堂温暖的教室、那崭新的书本校服，眼中不禁流露出羡慕、怅惘。
回想起年少时求学的艰苦与窘迫，至今仍记忆犹新，那愈合好的冻疮皲裂仿佛依然隐隐作痛。
“世间真有如此乐土吗？”
“若真有，那便是天下寒门学子之幸啊！”
【北宋】
白鹿洞书院里，学子们议论纷纷。
“用琉璃做窗户，怪不得学堂里如此亮堂！”
“这些学童当真幸运！想我年幼时求学奔走于私塾之中，寒苦窘迫，唉，不足为外人道也。”
“我等能入书院，已是上天垂青，有几分天资与气运，日后能考取功名、改换门庭。”
“但天下又有多少贫苦百姓、一生困于乡野之中呢？”
“人人皆可读书，这样的美梦恐怕只有等到后世才能实现吧！”
【唐贞观年间】
李世民看着天幕，摩挲着下巴，有些惊异与新奇，但还是不服输道：“我大唐的国子监比之也丝毫不逊色！”
魏征耿直谏言：“陛下，但大秦的官学体系的确更为完善，于我大唐而言有可取之处。”
李世民被噎了一下：“咳咳，朕又没说不借鉴。”
“未来大唐官学必将遍布天下，大唐子民人人有书可读。”
“届时，天下英雄，皆入我彀中矣！”
【清康熙年间】
康熙盯着天幕，眉头紧锁，满脸都写着不赞同之色。
在他看来，唯有推行“愚民”政策，方能巩固皇权、维护统治地位。
否则，放任那些汉人天天嚷嚷“反清复明”，他大清岂不是地位不稳？
而官员们看着学术自由、言论自由的学宫，内心涌起一阵羡慕之情，却丝毫不敢表现出来。
文字狱实在太可怕了。
别说是一句话了，他们连一个字都不敢说错，生怕被株连九族。
【秦】
扶苏高兴道：“父皇，我们也建个咸阳学宫吧！招纳天下英才！”
李斯却劝道：“还望陛下三思，此举必会耗费不少人力物力财力，而今帝国初建，捉襟见肘啊！”
秦始皇剑眉微皱，凤眸深邃莫测，令人捉摸不透。
半晌后，他才开口：“此事朕心中已有成算。”
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【教育体系的逐步完善
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