好好学上一学，到时候自然能在以后占一点先机，这有什么不好。
理清了这些之后，杨传伍就开始琢磨，现找人那肯定不行的，现在村里能选的就是辜四维，但辜四维又不合适，这人肯定不干，于是杨传伍在着急的如同没头苍蝇似的时候，想到了胡彦平和辜四翠。
一想到这两人，杨传伍觉得茅塞顿开，差点把大腿都给拍红了：我怎么就没有想到这一茬呢！
辜四维教四翠和彦平那肯定是用心的，教材什么的也是从港市弄来的，也不光是港市的教材，还有一些是岛内用的教材。
这么说吧经过几年的学习，无论是四翠还是彦平，现在在同龄人中那绝到都是佼佼者。
到不是两个孩子有多聪明，关健就是在快人一步，还有辜四维比一般人更能接触到更先进更系统的知识。
现在很多这么大的孩子还在放羊下河摸鱼，不知道什么叫三角形的重心呢，四翠和彦平两个已经会做铺助线解几何，知道sin和cos知道平方和、积、倒数与商，会做两车相向，一个多少速度一个多少速度什么时候相会的问题了。
你说这怎么比？
拿到同样的卷子，你连上面写的什么意思都不知道，人家已经知道怎么解答了，就算是解错了，那肯定也比你强吧。
这东西就像是以前封建世家那会儿对上普通的百姓，真是什么王、崔、卢等人家的孩子更优秀？说白了就是教育问题，人家有最好的教育资源，而且不对一般人开放，自然而然就能抢占先机，更容易抢占好的社会资源。
“这我可不能答应你”
辜四维怕四翠和彦平分心，他这边打算再过上几年，等着恢复高考让两孩子去考大学呢，怎么可能希望他们俩现在去给村里孩子当老师。
“不会误他们多少时间的，而且教孩子对于他们来说也是一个整理知识的机会不会？”杨传伍劝了起来。
辜四维却没有松口。
不过杨传伍说了一阵子也就不再说了，他这边心中早就明白这事不会顺利的，所以备用方案已经想好了。
(本章完)