陈望坐在讲台上，没一会儿周围就围满了学生。
虽然都急着想问陈望问题，但都很有秩序，一人问完了另一人再问。
只是提出来的问题五花八门，跨度大得惊人。
上一个人刚请教完复杂的数学推导，下一位就在问俄文的语法问题，完了之后紧跟着又有人问起狭义相对论的理论难点。
旁听的其他学生光是跟着听讲脑子都快转不过来，但陈望却游刃有余，每一个问题都应答得条理分明。
就跟有好几个脑子似的，根本不用转换思维。
这让少年班学生们心底的敬佩又往上翻了一重。
一道道目光落在陈望身上，眼神愈发炙热，满是毫不掩饰的崇拜。
陈望因为沉浸在讲题之中根本没有注意，而这一幕落在窗户外面其他班同学的眼中差点把眼珠瞪出眼眶。
几分钟前，之前看见陈望被校长和领导们簇拥着出校的同学们正好碰到一起，大家无意提起这事都有些好奇。
觉得陈望肯定不是一个普通人，但又完全猜不到他的身份。
因为年纪实在太小了，感觉猜什么都不合适。
这时候一个同学灵光一闪，满脸惊喜道：“哎，你们说那个养猫的少年会不会是少年班多出来的那个人？”
这样一说大家立马想起前天他们特意去看能让教授们坐在窗户外面听课的“大人物”，结果最后“大人物”没看到，但“学生”却多出一个来的事。
有同学点起了头，“我觉得还真有可能！”
“我觉得也有可能，不然少年班明明就二十个人，无缘无故怎么可能多出来一个。”
“而且他年纪看起来跟苏星易差不多，跟着他们一起出来确实很容易就认成少年班的学生。”
但是有的学生却觉得这个猜测不对。
摇摇头道：“如果他是多出来的那一个，那他去少年班干什么？总不会是去讲课的吧？”
空气安静了一瞬。
觉得这个猜测不对的同学错愕不已，“不会吧，你们真觉得是去讲课的？这也太离谱了。”
“确实听起来离谱，可那天校长和一众校领导对那少年的态度大家又不是没看见，这种待遇难道不离谱吗？”
反驳的同学脸上脸色僵了僵，心里始终不敢相信，但又说不出任何反驳的话。
“其实我们在这里争论也没用，早上我从少年班外面过的时候发现今天没有教授们坐外面
…。。