素芬点点头，看着顾言舟离开，院子里只剩她和陈家母子三人，气氛愈发安静，她只觉得浑身不自在，规规矩矩坐在椅子上，不敢乱动。
待陈太太端来热茶，素芬才鼓起勇气，从布包里拿出那些裁得整齐的纸片，上面是她一笔一划写的简单汉字，都是“人、手、口、日、月”这类浅显的字。
她试着朝两个孩子笑了笑，声音放得极柔：“宝儿、囡囡，过来看看，这些是字，学会了，就能看懂小画书，还能写自己的名字呢。”
囡囡偷偷看了她一眼，又立马低下头，宝儿更是直接扭过头，不理会她。陈太太有些不好意思：“让姑娘见笑了，这俩孩子就是太黏人。”
“不妨事的，太太。”素芬连忙摇头，心里虽慌，却没放弃。她想起自己小时候，对书本也是这般好奇又胆怯，便慢慢拿起写着“日”字的纸片，指着窗外的太阳，轻声念：“你看，天上的太阳，就是这个‘日’字，跟着我念，日……”
她念得慢，语气平和，没有半分催促。宝儿悄悄回头，看了看纸片，又看了看太阳，小嘴动了动，却没出声。囡囡也好奇地探出小脑袋，盯着纸片上的字瞧。
素芬见状，又拿起“月”字纸片，耐心讲解：“晚上天上的月亮，就是这个‘月’，日和月，合在一起就是明，天亮了，就是明。”
她怕孩子听不懂，时不时比划着动作，声音温温柔柔的，没有半分不耐烦。
起初，两个孩子只是远远看着，过了小半个时辰，囡囡终于忍不住，慢慢挪到桌边，小手指了指“日”字，细声细气地问：“先生，这个，念日？”
素芬眼睛一亮，连忙点头，脸上露出真切的笑意：“对，囡囡真聪明，就是念日。”
得到夸奖，囡囡胆子大了些，拿起纸片，跟着她一遍遍念。
宝儿见妹妹不怕了，也凑了过来，盯着识字纸片，小声跟着读。
起初发音含糊，念得磕磕绊绊，素芬就一字一句教，读对了，便轻声夸赞，孩子眼里的生疏渐渐淡了，多了几分亲近。
午后的时光慢慢过去，素芬从最基础的识字开始，教得认真，孩子也听得专注。原本拘谨的气氛早没了踪影，宝儿和囡囡围着她，一口一个“素芬先生”，问东问西，拿着纸片不肯撒手。
陈太太站在一旁看着，脸上满是欣慰，等孩子玩闹间隙，笑着对素芬说：“素芬姑娘，你真是有耐心，比之前请的先生会哄孩子，我家宝儿囡囡，向来认生，没想到这么快就跟你亲了。”
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